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东京,日本,2017年7月24日,洛克希德·马丁公司申请了三个新学校参加“女孩”火箭技术的挑战,科学,技术,工程和数学(STEM)在日本教育计划鼓励女学生实验模型火箭,点燃他们的求知欲在这个领域,并刺激他们的兴趣在茎的职业实践经验。

与日本合作协会的火箭(JAR),一个非营利性组织,集行业标准模型火箭在日本,洛克希德·马丁公司的女孩的火箭技术挑战的目的是使学生了解适用的使用物理和数学等学科的创新和协作的方式。

”看到的奉献和热情的参与者的第一周期计划,我们很兴奋能够继续这一行动进入第二个年头,“查克·琼斯说,洛克希德·马丁公司日本的首席执行官。“女孩的影响不仅在自己的学校,而且在更广泛的社区教育和模型火箭,他们鼓舞了其他女学生挑战自我学习模型火箭和进入比赛。推进干细胞教育总是需要行业和教育工作者之间的密切合作,我们期待着继续与我们的合作伙伴一起工作,并欢迎新参与者计划。”

第一期的项目,从2016年10月到2017年5月,看到17从三个学校的学生团队挑战自我构建,火箭和发射,他们自己的模型。

第一轮的参与者说:

“因为我不擅长理科,起初我犹豫加入团队。然而,这个项目给了我,否则我将没有机会,这就是为什么我鼓励其他学生像我一样挑战自我!”(有明初中Kaetsu团队成员)

“这个活动使我们感觉更接近空间,并增加我们的动力进行科学研究。”(Yamawaki Gakuen初中和高中团队成员)

“通过这一挑战,我们了解到研究需要一步一步建立起来。与课堂实验,从头模型火箭开发完成,也就是说,你并不总是得到你希望的结果。我们希望更多的学生体验实验的乐趣不知道结果。”(Keisen初中和高中团队成员)

第二个周期的女孩的火箭技术挑战计划将在10月份正式启动,之后学校团队将获得他们的第4类火箭许可证,开发自己的模型火箭,在科学城堡和展示他们的项目,学校学生的学术科学会议,计划于2017年底。

最后的里程碑将与其他学校团队在全国竞争模型火箭比赛JAXA,筑波,2018年5月。参与女子火箭的第二个周期的挑战对女性开放团队来自日本各地的初中和高中学校。

女孩的火箭技术的挑战是洛克希德·马丁公司的一部分在干细胞项目的投资。程序是洛克希德·马丁公司的第一杆教育计划在日本,后在美国其他干细胞教育计划的成功。2016年,公司贡献了超过2400万美元来支持教育计划重点强调STEM教育。

对洛克希德·马丁公司

马里兰州贝塞斯达总部,洛克希德·马丁公司是一个全球安全和航空公司,在全球拥有约97000人,主要从事研究、设计、开发、制造、集成和维护先进技术系统、产品和服务。